生成式AI赋能高等教育创新：学习方式变革与教育应对策略

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摘要：本论文探讨生成式AI对高等教育的影响，通过调查问卷分析其引发的大学生学习方式变革及影响，随着该技术的普及，大学生学习资源获取更趋多元个性化，学习模式向自主交互转变，成果展示也不断创新。但变革也带来学术诚信、信息甄别等挑战。为此本文从技术平台构建、课程体系优化、伦理教育方面提出系统的教育应对策略，旨在推动高等教育与生成式AI深度融合，实现创新发展。（剩余5712字）

试读结束

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