数形结合思想在函数数形转化中的应用路径

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在高中数学中，数形结合思想是沟通具体与抽象之间的重要桥梁，它能够以更加直观的方式联通数学语言与实践的关系，让不同的函数类型都能够表示为具体的图象，从而加深理解.

1双实根对应参数范围的数形画图

例1已知函数 f（x）=2∣x∣+∣x∣ ，现在有关于 x 的方程 f（x）=k 有两个不同的实根，则实数（剩余1322字）

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