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在当前素质教育背景下,新高考改革已经成为教育领域的焦点.教师作为教学的组织者、指导者,要转变教育观念,突破应试教育的局限,积极培养学生的核心素养与综合能力.校本课程作为以学校为本位、由学校自己确定的课程,主要目的是丰富教学内容,满足学生的多元化学习需求.同时,校本课程在促进学生个性化发展、提升学生(剩余5588字)
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新高考背景下高中数学校本课程的开发策略
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