打造“素养为本”的高中化学实验课堂

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摘要：：随着教育改革的不断深入，学科核心素养逐渐成为课堂教学的最终目标.文章以打造“素养为本”的高中化学实验课堂为目标展开探讨，提出了具体的高中化学实验教学策略，通过创设情境、抛出问题、小组讨论、实验探究、多元评价等策略，可以有效培养学生的核心素养，形成“素养为本”的高中化学实验课堂.

关键词：素养（剩余4262字）

试读结束

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