优化高中生物作业设置提升学生创新能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：教师在开展高中生物教学时，要重视作业设置，以帮助学生巩固知识，提升学科素养.部分高中学生的创新能力不强，主要体现在缺乏质疑精神、实践能力不足、不能融合各学科知识等方面.显然，创新能力不强对于学生的全面发展是不利的.基于此，教师在作业设置时，应设置可提升学生创新能力的作业，精准对接学生的特点，挖（剩余4072字）

试读结束

目录
monitor