高中物理教学中有效应用PBL教学模式的策略研究

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摘要：随着我国教育改革的不断深入，传统的教学模式已经难以满足学生多样化、个性化的学习需求，特别是在高中物理教学过程中，如何有效提升学生的学习兴趣和动手能力，培养他们的自主学习能力和创新能力，成为教师急需解决的问题.PBL教学模式强调以学生为主体，通过提出实际问题来引导学生进行自主学习和合作探究，这不（剩余4342字）

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