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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）26-0055-03
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）指出，课堂教学要以培养学生的核心素养为立足点，充分展现数学课程的教育价值.随着新中考的实施，初中数学试题更加注重考查学生的综合素养，开放式（剩余3673字）
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新中考背景下初中数学课堂教学设计研究
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