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中图分类号：G632 文献标识码：A
随着STEAM教育理念的逐步推广，初中物理实验教学面临着如何打破传统教学模式的严峻挑战.当前，初中物理实验教学中普遍存在教学理念过于应试化、教学方法过于单一以及学生综合素养提升不足等问题.STEAM教育理念强调跨学科整合与动手实践，提出物理学科教学应关注学生物理（剩余4117字）
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STEAM 教育理念下初中物理实验教学创新设计
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