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中图分类号：G622 文献标识码：A文章编号：1008-0333（2025）26-0058-04
《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出，数学教学不仅要关注知识的传授，更要注重学生数学思维的培养与能力的提升.计算能力作为数学学科的重要基础，直接影响学生后续数学学习的效果和思维的发展.当前，（剩余5409字）
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提升小学生数学计算能力的策略研究
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