学习进阶理论下的初中物理实验教学策略

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中图分类号:G632 文献标识码:A

物理是一门以实验为基础的自然科学课程,注重培养学生的探究能力和实验能力,使学生形成科学思维.学习进阶理论是对学生学习进程的描述,即学生在学习过程中的能力变化,从认知、理解到记忆、应用,再到探究、创新,展现了一段连贯且层层递进的学习路径.为了清晰反映学生在物理实验(剩余4131字)

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