项目式学习在初中物理教学中的应用研究

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中图分类号:G632 文献标识码:A文章编号:1008-0333(2025)26-0075-03

随着教育理念的发展,初中物理教学的自标已逐渐从知识传授转向培养学生的实践能力、创新思维和自主探究意识.然而,传统物理教学往往偏重知识灌输,缺乏动手实践,导致学生难以在真实情境中应用所学知识[1].项目式(剩余3888字)

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