初中生物实验探究教学培养学生创新能力的实践探索

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摘 要：在教育改革与科技创新的大背景下，文章深入剖析了初中生物实验探究教学对于培养学生创新能力的必要性，通过创设问题情境、鼓励自主设计实验、实施开放实验项目、组织小组合作探究以及引入前沿拓展实验等策略，激发学生的创新思维，培养创新能力。实践结果表明，该策略不仅极大地提升了学生对生物学科的学习兴趣与实验操作技能，还显著促进了其综合素养与创新能力的全方位提升。（剩余4351字）

试读结束

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