以德润课 以课育人

——初中数学与德育教育融合教学的有效策略

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摘 要：在初中数学课堂教学中，融入德育教育能够使数学教学形式更具多样化，充分发挥数学学科的育人功能。教师通过提升学生的思维能力和认知能力，能够使学生在全面掌握初中数学知识的基础上得到更好发展。在初中数学教学中渗透德育教育时，教师应探索合适的方式和切入点，不局限于课堂讲授，而要正确引导学生，将德育充分渗透课堂教学，激发学生自觉参与。（剩余4386字）

试读结束

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