探究一幅图生成的二次函数问题

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摘 要：二次函数在初中数学中占有重要地位，是历年中考压轴题的重要命题对象。为此，笔者基于一幅简图，逐渐添加已知条件，复习二次函数整章内容，节约教学时长，使二次函数复习过程灵活化、个性化和高效化。同时，在教学过程中，使学生体会“斜化直”转化的数学思想，感受知识间的融会贯通，推动学生基本数学思想和素养的形成。（剩余3639字）

试读结束

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