聚焦科学思维优化初中物理实验教学

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摘 要：培养科学思维是物理学科育人的重要目标之一。物理教学要利用实验活动，推动学生思维螺旋上升。在初中物理教学中，教师要结合物理实验教学，从实验证据收集、问题启发、推理论证、科学建模等方面让学生积极思考，大胆质疑；在论证中提炼科学方法，引领学生全面、深入地认识科学本质和科学原理，提升学生科学思维水平。（剩余4263字）

试读结束

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