初中物理实验教学中创新思维能力的培养策略
摘 要：随着科技的不断进步和社会的发展，在初中物理实验教学中，培养学生创新思维能力已成为教育的一项基本任务。物理实验作为一种直观、生动的教学手段，为学生提供了锻炼创新思维能力的良好机会。基于此，文章通过分析创新思维能力概念及培养意义，探究创新思维能力的培养策略，以供相关教学人员参考。
关键词：初中物理；实验教学；创新思维能力
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）14-0082-03
收稿日期：2025-02-15
作者简介：张佰武，大专，一级教师，从事初中物理教学研究。（剩余4107字）