浅谈初中地理高效教学对策

摘  要：随着我国教育的不断改革和创新，许多学校的教学方式都在发生变化，其中，初中阶段高效课堂的构建，就给学生带来了很大帮助。初中地理是学生第一次接触的学科，并不是很了解它，而地理作为一门文理兼备的学科，很多地方需要一定的想象力，这就需要初中阶段的地理教师改善教学方式，构建一个高效的地理课堂。（剩余2055字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。