小学数学教学中有效问题情境的创设

摘  要：当前我国素质教育改革大行其道，诸多教育改革工作正在顺利推进，其在追求新课程标准应用过程中，就希望培养学生良好的学习习惯与综合核心素养，甚至逐步将教学知识内容与学生实际生活联系起来。例如在小学数学教学中，教师希望将数学知识与学生生活联系起来，利用生活经验为小学生创设问题情境，打造全新的教学模式，帮助小学生在相对轻松的环境氛围中完成小学数学知识学习，提升学科成绩与学习能力。（剩余2131字）

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