单元整合阅读策略在小学语文阅读教学中的应用

摘  要：小学语文阅读是教学中重要的组成部分，小学生的阅读能力是直接关乎着整个语文教学质量以及语文文化素养的重要原因。为此，在小学语文教学中要重视语文阅读教学的策略实施。

关键词： 小学语文阅读;单元整合;阅读策略

单元整合阅读作为新时代教育中的一种全新教育模式，主要表现在两个方面：首先主要指在学习小学语文知识时，教师通过整个单元的主体内容选取与本单元的文章思想相近的文章提供给学生进行阅读;其次，教师能够将语文教材中的零散内容进行归纳与整理，构建出完善的教学体系，为小学生的阅读提供便利性和高效性。（剩余1971字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。