小学运算教学中实施深度学习的策略

摘  要： 与传统教学方式相比，深度学习的优势和发展前景是很大的。它不仅可以通过分析、思考、探索等一系列主题活动塑造学生，让他们发现和解决问题，构建详细的知识框架，而且能促使学生掌握数学思维和方法的本质、联系和规律，进而提高数学课堂的水平和能力。

关键词：  小学数学;运算教学;深度学习

“深度学习”是教学课堂改革的基本核心理念，在教師的推动下，学生紧紧围绕学习内容的挑战性，对学习过程积极参与，进行深度学习，从而了解和把握课程的具体内容、高阶思维的发展，以及产生积极主动的情绪和价值观。（剩余1984字）

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