职业本科教育对英语教师职业能力的需求分析

摘  要：为推进本科职业院校英语教学改革与提高英语教学质量，培养社会需要的应用型技能人才，教师自身的职业能力尤为重要，教学能力、科研能力、职业素养等各种能力缺一不可。因此，本文从本科职业院校英语课程定位出发，分析与探讨了本科职业教育对英语教师职业能力的需求，以供参考。

关键词：本科职业院校;英语课程;定位;英语教师;职业能力

本科职业教育和普通本科、高职专科有很大的差别，其在人才培养目标与方法、办学定位与专业口径等方面均有所不同。（剩余2068字）

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