以幼为本 优化教育 和谐发展

——对当前幼儿园综合教育课程活动的探究与反思

摘  要：“三岁看小，七岁看老。”这一民间谚语着重强调——在3到6岁无可逆转的原始黄金季节，认真开展幼童启蒙教育不仅具有十分重大的现实意义，还存在非常深刻的长远影响。幼儿教育应在《指南》精神和核心素养观指向下，与时俱进、实事求是、奋力拓新，不断优化教育理念、结构和过程，为促进和谐发展打好坚实性基础。（剩余1925字）

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