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摘 要：传统的美术教学多是老师讲授，学生被动听讲和学习，学生的积极性和求知欲并没有得到充分的发挥。现在各学科都在提倡发展学生的核心素养，我认为这是非常重要也是相当必要的，它是在培养学生的终身学习能力，让学生得到可持续的发展。我们美术学科的核心素养分别有以下五点：分别是图像识读、审美判断、美术表现、创意实践和文化理解。（剩余2331字）
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核心素养视角下小学美术课堂中图像识读能力培养的策略研究
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