扣响疫情下的语文教学之门

——以七年级下册语文教学为例

摘 要：疫情之下，开学之际，如何彰显课标在“大语文”中的根基作用，便成了当务之急。现拟以课标为纲，以疫情这本“大语文”为经，从单元化教学入手对七年级下册语文进行探索，凸显语文的实践性。

关键词：疫情; 课标; 大语文; 单元化教学

中图分类号：G633.3            文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）10-005-002

一、设计背景

随着开学时间的确定，如何做好疫情下的备学工作——化丰富的时事素材为语文课程资源，引导学生以更加开阔的视野、开放的心态、创新的思维学习语文。（剩余3045字）

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