思维导图在小学英语教学中的应用

摘 要：思维导图法指的是通过图片来表达思想的方式，是一种全新的思维表现方式。因为思维导图的发散性较为突出，它可以将琐碎的知识联系起来，以思维导图的形式将无形的知识具体化，更容易被小学生所接受，特别是英语，思维导图可以大大提升学生学习英语的热情。所以，思维导图在小学英语教学中有着不可或缺的作用。

关键词：思维导图; 思维方式; 学习兴趣

中图分类号：G623.31           文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2020）10-057-001

思维导图是将抽象的知识具体化，主要培养的是学生发散性思维。（剩余1867字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。