电子课堂教学生活化的实践与思考

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摘 要：为了能培养出满足社会需求的高技能人才，根据中职教育的属性和技术型人才的特征，提出课堂教学“生活化”理念，对“生活化”课堂教学的必要性进行了阐述，提出了创设“生活化”课堂的策略，构建 “生活化“课堂的教学模式。文章结合电子课程多年教学实践，就如何运用教学手段、联系生活、践行电子课的“教学做合一”的理念作了分析和探讨。（剩余5630字）

试读结束

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