源于生活 练于课堂
——浅谈如何触动学生的口语交际之“弦”
摘 要：《语文课程标准》指出，口语的目标是：具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通与社会交往，发展合作精神。提高口语交际能力是“口语交际”的重要任务。
关键词：语文教学； 口语交际
中图分类号：G623．2 文献标识码：A文章编号：1006-3315（2014）04-071-001
随着社会经济的不断发展，社会交际活动空前的活跃、频繁，口语交际能力成为了现代公民必备的能力要求。（剩余2412字）