用爱,让距离消失
——浅谈幼儿园和谐师生关系的构建
摘 要：爱是情感教育的核心，以爱施教，拉近师生心理距离；尊重是构建和谐关系的前提，尊重幼儿，通过活动，真诚地表达对幼儿的关心、理解、赏识。只有这样，才能构建和谐的师生关系。
关键词：心理距离； 情感教育； 尊重幼儿； 构建和谐关系
中图分类号：G456文献标识码：A文章编号：1006-3315（2014）04-101-001
《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿教育以及各项活动之中。（剩余2497字）