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摘 要:通过引导学生交流读《三国演义》后的收获,使学生对《三国演义》这部历史小说有更深刻的认识,同时激发学生对历史知识、课外阅读的兴趣。
关键词:读书交流; 活动方案
中图分类号:G623.23文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)04-063-001
一.读作品
前一段时间,我们班同学读了《三国演义》这部历史小说,今天我们就来作一个交流,看看谁是班上的“三国通”。(剩余2485字)
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