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摘 要：小班化背景下，如何使小班化教育的优势最大化，值得全体教师的努力探索和积极实践。笔者在初中英语教学中运用小组合作学习方式作了一些尝试和设想，它对培养学生的英语学习兴趣，语言综合运用能力、合作意识和团队精神等方面起到了积极的促进作用，并取得了较好的效果。本文着重就小组合作学习在英语课堂、课外辅助活动中的运用以及如何进行小组考核等作一阐述。（剩余8095字）
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小班化背景下小组合作学习在初中英语教学中的实践研究
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