对初中思品课教学中运用微课资源的几点想法

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摘 要：信息化的发展为微课程的运用创造了良好的环境。微课程的兴起，给寻求改变传统课堂相对低效，促进学生个性化学习，将“教师苦教、学生苦学”转变为“乐教乐学”的人们带来了期待。初中思品课教学中运用微课资源，能让思品课堂留出更多的时间给学生交流、探究、感悟、辩论，激发学习的兴趣，促进知识的内化，切实提高45分钟课堂的效率。（剩余2522字）

试读结束

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