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摘 要:医教协同是新时代中医学专业人才培养的重要路径,培养思维和实操技能并重的临床医学类专业人才需要顺应医学教育人才培养趋势,贯彻“理实一体”的人才培养特点,做到“早临床、多临床、反复临床”。本研究旨在探索其建设路径,分析当前高职中医学专业临床教学基地建设面临的各类问题并提出相应的解决措施。通过校院协同育人,提升高职中医学专业临床教学基地的建设水平,强化学生中医临床诊疗思维与中医临床诊疗技术并重,为中医行业输送更多优秀的高职人才。(剩余8233字)
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高职中医学专业临床教学基地建设路径探索
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