外科常用操作在线开放课程的建设探索

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摘 要：在线开放课程建设是推动信息技术下教学改革的重要手段，对中医助理医师考试实践技能教学改革具有重要意义。为提升学生理论与实操能力、助力其通过中医助理医师实践技能考试，本研究聚焦外科常用操作课程展开深入探索。课程建设以助理医师考试为导向，组建一流“双师型”教师团队，精选涵盖11项外科常用操作的教学内容，创新制作知识精讲、实操演示、临床实际操作三类微课，配套完善课程标准、教材等资源。（剩余5640字）

试读结束

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