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摘 要:“建筑消防设施操作与维护”是红河职业技术学院应急救援学院建筑消防技术、应急救援技术等专业开设的重要的专业核心课程之一,也是培养消防设施操作员、消防员的重要岗位模块课程。结合“建筑消防设施操作与维护”课程开设以来的具体情况,在“以学生为中心”视角下深入分析该课程在开设过程中存在的主要问题,从重视学情分析、明确教学目标和重难点、优化教学内容设计、构建课程思政体系、创新教学模式等方面开展探索性的课程教学改革。(剩余5563字)
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基于以学生为中心的“建筑消防设施操作与维护”课程教学改革探索与实践
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