“五育并举”理念下的幼儿园劳动教育创新实践与研究

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【摘要】在新时代教育背景下,“五育并举” 成为重要的教育理念。幼儿园阶段是幼儿身心发展的关键时期,劳动教育作为“五育”中不可或缺的一部分,对于培养幼儿的综合素质具有重要意义。文章通过对幼儿园劳动教育的现状分析,阐述“五育并举” 理念对幼儿园劳动教育的重要意义,并结合实际案例,提出 “五育并举” 理念下幼儿园劳动教育的创新实践策略,强调持续推进劳动教育创新实践的重要性。(剩余4674字)

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