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【摘要】高质量的作业,能够帮助学生实现个性化发展,也能够减轻学生的学习负担。教师可以基于单元整体教学这一科学、有效的新型教学模式设计初中英语作业,逐步提升作业质量。文章讨论了基于单元整体教学设计初中英语作业的原则和意义,并从实际教学案例出发,分析设计基于单元整体教学的初中英语作业的具体策略,以期为初中英语教师提供作业设计参考。(剩余4112字)
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基于单元整体教学的初中英语作业设计探究
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