用艺术点亮心灵：艺术疗愈在小学心理健康教育中的实践探索

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【摘要】艺术疗愈是指利用艺术形式促进学生身心健康发展的治疗方法。在小学心理健康教育中融入艺术疗愈，不仅能够促进小学生的自我认知和情感表达，还有助于他们应对生活中的挑战，增强他们的心理韧性。为了发挥艺术疗愈的功能，教师应将心理健康教育与绘画、心理剧、诗歌、音乐、沙盘等相结合，让艺术疗愈促进小学生心灵成长。（剩余4625字）

试读结束

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