指向计算思维培养的小学信息科技课堂教学

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【摘要】计算思维是计算机科学领域内，在解决问题的过程中衍生出的一系列思维活动。在小学信息科技课堂上，计算思维是非常关键的培养目标。文章对计算思维内涵及特征进行解读，从小学信息科技课堂教学实际出发，详细阐述计算思维的培养目标、计算思维的激活和锻炼方法、适用于计算思维培养的教学评价方法等。

【关键词】小学；信息科技教学；计算思维

作者简介：丁红霞（1981—），女，甘肃省兰州市榆中县柳沟店小学。（剩余4565字）

试读结束

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