传统文化融入高中英语教学活动的策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】利用中华优秀传统文化,教师不仅可以丰富高中英语教学内容,还可以有效培育学生的文化意识。文章分析了将中华优秀传统文化融入高中英语教学活动的基本原则—综合性、实践性、自主性,然后介绍教师如何借助讲述传统故事、整合丰富资源、以词汇作为切入点、加强阅读指导、开展写作训练、组织实践活动等策略有效融入中华优秀传统文化。(剩余5252字)

目录
monitor