小学语文大单元整体教学实践研究

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【摘要】现阶段，随着教育改革的不断深入，小学语文教学也在寻求更加科学、高效的教学模式。大单元整体教学作为一种新型的教学理念，强调知识的有机整合和学生能力的全面发展，旨在通过整合教材内容、优化教学方法，提高学生的语言整体把握能力和语言实践能力。文章重点研究小学语文大单元整体教学实践，旨在提高小学生语文核心素养，为推动小学语文教学改革提供有价值的参考和借鉴。（剩余4992字）

试读结束

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