五大领域视域下的幼儿园课程游戏化教学策略研究

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【摘要】课程游戏化在幼儿园五大领域教育中的应用,不仅能够激发幼儿学习和探索的兴趣,还能够帮助他们掌握重要的社会情感技能,增强记忆力与注意力。在五大领域视域下的幼儿园课程游戏化教学中,教师应以动静结合的方式开展体育健康活动;以身示范引导幼儿进行语言练习;通过各种活动促进幼儿发展社交技能;引导幼儿亲近大自然,激发幼儿对世界的好奇;通过创造开放的艺术空间培养幼儿的创造力。(剩余4684字)

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