基于STEM教育的初中物理教学策略研究

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【摘要】新时代需要复合型人才，跨学科学习也逐渐受到更多人关注。STEM教育是一种多学科综合教学模式。在开展初中物理教学时，教师可以依据STEM教育理念组织教学活动，引导学生进行跨学科学习。文章简述了STEM 教育理念的应用价值和应用原则，并结合具体教学案例探究在初中物理教学中基于STEM 教育理念设计教学活动的策略，旨在为广大教师提供新的教学设计思路。（剩余4460字）

试读结束

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