基于以美育人理念的小学美术教学策略探究

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【摘要】以美育人理念的应用不仅能让学生在感受、欣赏、表现、创造美的过程中形成正确的价值取向,实现身心健康成长,还对小学美术教学质量的提升具有促进作用。基于此,文章简要论述在小学美术教学中落实以美育人理念的教学原则,探讨通过规划课前任务和优化活动设计的方式落实以美育人理念的策略。

【关键词】以美育人理念;小学美术;教学策略

作者简介:陈晓君(1994—),女,江苏省昆山开发区晨曦小学。(剩余3982字)

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