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【摘要】随着教学改革的深入,教学形式不断创新,大单元教学成为初中语文教师常用的教学手段。大单元教学是教师将单元内容看作一个有机的整体,对学生进行教育的教学模式,能够帮助学生有效串联知识内容。初中语文教师在新课标导向下开展大单元教学时要打破传统教学理念的桎梏,发展学生的核心素养。文章阐述新课标下初中语文大单元教学的实施意义,从制订大单元目标、创设大单元教学情境、构建学习任务群、开展群文阅读活动等方面提出落实大单元教学的策略,以夯实学生的语文基础。(剩余3880字)
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新课标下初中语文大单元教学路径探究
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