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人工智能技术的发展及其在教育领域的广泛应用,不仅推动了教育信息化、智能化、数字化发展和变革,也在一定程度上促进中学语文阅读指导教学的创新,为教学活动提供了良好的技术支持。鉴于此,在创新语文整本书阅读教学的过程中,教师应深刻认识到人工智能(AI)的价值,积极探索如何将其科学地应用于教学活动,以此打造全新的语文阅读指导模式,激发学生的深度阅读兴趣,使其在自主阅读和深度探究中深刻理解整本书的主题思想,从而丰富学生的阅读学习体验。(剩余4014字)
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人工智能(AI)支持下的中学语文整本书教学策略
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