新课标下小学数学核心素养培养的策略

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)是培养学生数学核心素养的重要导向,它明确指出核心素养既是学科教学的重要目标,也是促进学生全面发展的重要基础。数学核心素养的内涵主要包括:“会用数学的眼光观察现实世界”“会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”。这三大方面又分别对应了不同的能力,这些能力都是数学学习的关键能力,对促进学生全面发展具有重要影响。(剩余5436字)

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