核心素养导向下的语文学习任务群设计与实施

——以统编版语文六年级上册《少年闰土》为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出“学习任务群”教学理念，倡导教师应以培养学生核心素养为目标，以学生的学习生活为基础，以学习任务为载体，充分发挥大单元主题的引领作用，积极探索教学活动的实践路径，为学生综合素养的全面发展奠定坚实基础。这一教育理念的提出与推行，在很大程度上改变了传统教学中碎片化、单一性的教学模式，通过创设真实的教学情境，引导学生在完成任务的过程中综合运用语文知识与技能，从而提高他们的语言运用能力、思维能力、审美创造能力以及文化自信。（剩余3556字）