核心素养视域下小学语文大单元教学

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大单元教学在小学语文课堂教学中具有重要意义，它可以使学生形成一种整体阅读意识。它聚焦学科课程核心素养，围绕某一个主题或活动对教学内容进行整体性的思考，从而设计和组织实施教学。大单元教学旨在促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，在提高教学效率的同时提升学生的内在语文素养。众所周知，语文学科素养的形成是一个长期的过程。（剩余4648字）

试读结束

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