立足学生自主管理,提高小学班主任的管理实效

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在当前教育背景下,小学班主任要对自身角色做出准确定位,全面优化创新班主任管理工作,强化学生自主管理,促进学生全面发展。班主任管理成效对班级各项工作的开展有较大影响。班主任立足学生自主管理采取管理措施,对小学班级管理有很强的现实意义。高效的小学班主任管理能促进学校各项教育教学工作的深入开展。传统的班级管理主要依赖班主任,增加了班主任的工作压力,但管理成效却难以达到预期。(剩余4942字)

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