生活教育理念下的高中生物课堂问题情境创设

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问题情境是指“问题”和“情境”的有机结合，教师通过设置真实的问题背景，引导学生找到解决问题的办法。生物学作为自然科学中的一门基础学科，教材中蕴藏着多种多样的生活常识。“生活教育”理念包括“生活即教育、社会即学校、教学做合一”，就是强调教育要将生活、社会、实践有机结合，进而提升学生解决实际问题的能力。（剩余4696字）

试读结束

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